Rehabilitación Integral para personas con discapacidad

El Servicio de Rehabilitación es un recurso dedicado a detectar, valorar y tratar los posibles déficits o alteraciones del aparato locomotor, sistema nervioso y cardio respiratorio fundamentalmente, que se puedan detectar en pacientes .

Disciplina encargada de evaluar, diagnosticar, promocionar y prevenir los trastornos del lenguaje, el habla, la deglución, la voz y la audición en las personas 

 Desde el servicio se analizan los procesos mentales, incluyendo sensación, percepción y comportamiento, siempre en relación a su ambiente físico y social, y bajo parámetros adecuados de acuerdo al desarrollo cognitivo y cronológico que se encuentre la persona. 

Se trabaja terapéuticamente actividades de cuidado, trabajo y juego para incrementar la independencia funcional, aumentar el desarrollo y prevenir la incapacidad; puede incluir la adaptación de tareas o del entorno para alcanzar la máxima independencia y aumentar la calidad de vida 

Servicio educativo que ofrece atención con equidad a alumnos con discapacidad, de acuerdo con sus condiciones, necesidades, intereses y potencialidades. 

 Brindamos herramientas en el proceso de socialización, tanto en el marco del aula como fuera de ella, para ayudar a los estudiantes a vencer las barreras para el aprendizaje y la participación. 

Fomentamos actividades laborales que generalmente están vinculada con procesos manuales o artesanales y no requieren estudios formales.

Se realiza un conjunto de pruebas o elementos que exploran las principales funciones cognitivas de forma sistematizada, con el objeto de detectar y tipificar la existencia de un daño a nivel cerebral. 

Se acompaña a fomentar personas solidarias, altruistas y colaboradoras. La cooperación o colaboración es el proceso por el que ayudamos a los demás de forma desinteresada. 

 Metodología que pretende mezclar los conocimientos de dos o más disciplinas para lograr diferentes conclusiones y aportar adecuadamente a la rehabilitación integral.